Therapiebegleithund als Schulhund
Zertifizerter Therapiebegleithund
Mini Aussi Merlin
Was bewirkt ein Hund in der Schule?
Hunde fördern Kompetenzen, wie
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperationsbereitschaft
- Verbundenheit
- Selbstvertrauen und Selbstbeherrschung
- Geduld
- Rücksichtnahme
- Erkennen und Akzeptieren von Grenzen
Schülerinnen und Schüler lernen:
- achtsamen und respektvollen Umgang mit Tieren
- Bestätigung bzw. Korrektur ihres sozialen Handels durch die unmittelbare Spiegelung ihres Verhaltens
- soziale Handlungsstrategien in entspannter Atmosphäre
- aus sich herauszugehen bzw. sensibel zu agieren
Ein Hund fördert die Grundbausteine guter Beziehungen:
- sich aufeinander einlassen
- gemeinsames Handeln
- Kooperation miteinander
- Verantwortung füreinander wahrnehmen
Wie sieht die Arbeit mit einem Hund in der Schule aus?
Nach Kennenlernphasen in den jeweiligen Klassen führen die Schülerinnen und Schüler diverse Gehorsamsübungen, Suchspiele, Tricks und andere Spiele mit dem Hund durch. In manchen Stunden wird der Therapiebegleithund in den Unterricht und den Lehrstoff eingebunden. Es gibt auch Stunden und Klassen, in denen Merlin einfach nur in der Klasse anwesend ist.